2010年8月26日 星期四

頂大眼中只有論文 學生靠邊站


學生版的大學評鑑結果出爐,頂尖大學包括台、清、交、成,在學生權利評鑑排名中被擠出10名之外。大學學生權利調查評鑑小組批評,台灣高教學府對於學生權益的重視,遠遠不如追求學術論文產出。

沒學權校園 大同得冠軍高師大、長庚大學、高雄大學等校學生共同發起「大學生權利評鑑」,針對學生自治、宿舍規範、教育私有化等指標,透過「電話訪問調查」及「網路搜尋」兩方面蒐集客觀資訊,評鑑全台65所大專院校。

在滿分100分的學權指標分數中,總計約有7成大學未達及格分數,其中大同大學以21.29的低分,被評為「沒學權大學」首位,依次則為義守、華梵、亞洲和台南大學。

大學學生權利調查評鑑小組召集人、高師大教育系學生董泓志表示,從近6成校園禁止集會遊行到5成多宿舍仍有門禁等現象,反映過去戒嚴時期遺留至今的家父長觀念仍存在於大學校園,發起評鑑除了爭取應有權利,更是學生對於大學校園想像展現。

教育私有化 台大很嚴重以考生前幾志願、近年不斷追求學術發展的頂尖大學為例,董泓志點名,龍頭學府台大號稱「全國第一、世界百大」,但在教育私有化及學生勞動權益2項指標中表現卻表現極差,以62.65勉強及格分數排名13,輸給南華、高醫大等私立學校。

他解釋,教育私有化指標針對學生就學成本如學費、住宿費、機車停車費等收費評鑑。發現近15年來,國立大學學雜費漲幅遠高於同時期的消費者物價指數20%,台大和成大更直逼81%,令學生難以接受。

台大社會系助理教授范雲表示,評鑑結果發現台灣近15年來共有10所學校漲幅超過5成,比照大學畢業生薪資2萬2,可見台灣學生念大學的投資報酬率竟然是負數。

范雲表示,教育被視為促進階級流動重要管道,調查卻顯現出台灣教育嚴重私有化,反而強化階級不平等現象。她表示,當台大在自豪進入世界百大時,卻忘了教育的主體是學生,希望校方能重視這次首度由學生自發的評鑑結果,將學權排名未名列十大當作警惕。

對於學權評鑑結果,台大主秘廖咸浩認為有參考價值,願聽取學生建議。針對學費漲幅問題,他指出,台大屬於大型學校,經費壓力相對大,但學校並未偏廢教學、研究和社會服務3大功能。

改變舊觀念 培養行動力清華大學清華學院助理教授李天健表示,長期以來,大學教育工作者經常將重心放在提供學生好的課程,為了讓課堂順利進行,總希望學生能井然有序。從這次學生主動發起評鑑來看,他認為大學應改變既有觀念,培養學生成為有力量的行動者。

董泓志表示,和學術論文、畢業生出路、校園軟硬體設施相比,學生權利往往受到校方忽視。

如分數最低的大同大學,校規中竟然還有「鼓動風潮、聚眾要脅,滋事請願遊行者,予以勒令退學」等守舊規定,讓學生不禁質疑,大學校園還要停留在戒嚴時期多久?

評鑑結果出爐後,學權調查小組集結各校學生前往教育部陳情,要求教育部重視學生權益,介入改善大學學權水準低落情形,別再讓大學自主成為侵犯學權的護身符。

台灣立報 2010/08/26 游婉琪

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