延續清大優勢 加強生醫人社

    　新科清大校長陳力俊表示，清大有很好的辦學傳統、又有兩岸清華同源優勢，未來將加強生醫、人文社會，邁向完整的一流大學。

    　兩岸清華同源 掌握先機

問：請教清大對陸生來台態度如何？目前與陸校交流情況？
答：我們對陸生來台持正面態度，就等教育部開放；新竹清大與北京清華同根同源，兩校往來密切，目前已在談雙聯學位，希望明春進行。

    　開放陸生對我們有很大幫助，之前《遠見》調查說：大陸家長認為「大陸最好學校是北京清華，台灣最好學校是新竹清華」，這種優勢我們一定要掌握。

    　其實清大學生10幾年前就開始去大陸交流，是以「莙政學者獎學金」（李政道伉儷為鼓勵清大學生前往陸校暑期專題研究而設）名義去的，現在擴大為15校，有120人，不過總體還是陸生來台的成分比較多元，有碩博士生來台做半年、一年研究，也有大陸大學生來做交換生；相較之下我們學生只有暑期去大陸六周這個形式，沒有較長期的交換生、學位生，這當然是因為擔心學分、學歷不被承認。如果台灣承認大陸學歷，相信也有很多清大學生願意去大陸交流。

    　留美師資傳統 辦學優勢

    　兩校教師合作也正在推動，今年開始本校撥出兩千萬台幣，北京清華撥出400萬人民幣聯合研究。三月中，北京清華顧校長也來台和我們談共同實驗室，包括生醫、能源、奈米科技等。

    　不過兩校合作進程最快的反而是物聯網，北京清華工研院指名跟我們合作，利用台灣這方面科技協助大陸成立規格。大陸有三億五千萬個網點，如果我們協助制訂遊戲規則，就能與世界連線。

    　清大辦學還有「歷史」優勢。清大是1901年庚子賠款設立的，現在每年還收到支票。所以清大早年是留美預備學校，學生留學回國返校教書；民國17年升格為國立清華大學，民國45年在台復校，維持了「留美師資」傳統，因此當初聘的都是留美學人，國際接軌無障礙。

    　人社科管師資 加強延攬

問：目前大學都在搶好老師，很多校長非常煩惱，清大有何想法？
答：學校最主要靠「人」，有一流師資才有一流學生、一流校園。清大延攬師資這方面原本就有很好傳統，但是外面競爭確實很強，不提對岸，台大、中研院也和我們搶；最近有個例子是政大和中研院搶同一位教授，但最後被我們請來了，表示我們有競爭力。

    　其實我比較擔心人文社會學院、科技管理學院，因為大陸、香港、新加坡這方面師資需求很大。畢竟人社學者較不需要設備，流動性比較高；不像理工科可以弄來大設備「綁」住教授（記者：就像您被那台「臨場超高真空穿透式電子顯微鏡」綁在清大？）哈哈，對。

    　生醫領域 清大很有實力

問：您擔任校長後想加強清大哪些項目？
答：首先我希望讓清大人社學院的人文、社會各自獨立。目前人社學院的人文和社會並未分開，其中人文領域學科已很完整，但社會領域只有社會系。希望未來引進政治、法律領域學者，時機成熟後成立社會學院，做完整的一流大學。

    　其次是想加強生醫領域。生物科技發展到現在潛力慢慢出現，清大生命科學院是台灣最早成立的生命科學院，有很多老師做得很好；前一陣子，發現DNA雙螺旋結構的諾貝爾獎得主華生來台，就是為了本校江安世教授的腦神經科學研究，所以清大很有實力。另外我們跟中研院幾位院士有生醫計畫，還有竹北生醫科學園區就在清大旁邊，這是天時、地利、人和，一定要掌握先機。

    　清大人重團結 校友慷慨

問：您台大畢業，在清大教了30年書，您認為清大學生特質是什麼？
答： 我再講一個歷史面。民國三年，梁啟超到清華演講，勉勵學生「天行健，君子自強不息」，所以清大用「厚德載物、自強不息」做為校訓，自強不息可說是智育，厚德可說是德育、群育，就是希望培養五育兼具的學生。所以你會發現清大學生活動蓬勃，不光是死讀書。

    　另一個是清大人很團結。我舉一個例子：我們每年舉辦「梅竹賽」，每次估計全校有2000人參與，等於把學校整個動員起來。你想想，一所大學每年固定一段時期有2000人集中做一件事，學生的凝聚力有多大！我在台大看不到這種事情。清大校有也很熱心，像我們明年百年校慶，希望組一個「百人會」，找一百名校友，每人捐一百萬建立一個多功能體育館，校友都很慷慨捐助。

    　住宿學院制 大一不分系

問： 聽您這樣講，讓人覺得清大很像英國名校？
答： 其實清大現在就有「住宿學院」，以宿舍生活為中心，整合學習課程以及諸多探索體驗，有系統地輔導大一新生，例如名家演講或是當國際志工等，現在進入第四學期，效果不錯，決定今年從10%新生擴大為18%。

    　現在清華「住宿學院」有兩個書院，厚德書院和載物書院，其中「載物」是兼容並蓄跨領域，因此載物書院大一進來不分系。未來如果還能開設「自強書院」和「不息書院」，差不多就占大一新生一半了。

    　當校長責任重 向上提升

問：您知不知道幾年前您獲選中研院士，清大材料系師生拍了一支慶祝短片，還登上YouTube？我昨天看片子，感到大家很尊敬您，您在研究領域也很快樂，那麼為何這麼「想不開」要來當校長？是要做功德嗎？

答：不能說做功德啦，太嚴重了（笑）。我之前做研究確實過得很快活；後來有機會（當校長）但沒爭取，因為我認為這個職位不是捨我其誰。這次其實是機緣，我也做得很愉快。

    　我是想得很開才來當校長。我覺得這個位置可以做很多事，責任很重，最重要是能提升整個學校，如果能有這種功能，是很有成就感的。

旺報 2010/04/22 記者簡立欣 專訪