清大引設計思維 創意有跡可循

    　創意難道只靠天馬行空？國立清華大學服務科學研究所今天舉行工作坊，引進美國史丹佛大學「設計思維（design thinking）」課程，透過有系統的步驟，讓創意發想有跡可循。

    　清大服務科學研究所所長林福仁表示，「設計思維」重複循環的5步驟包括「同感、定義、想像、原型、測試」（Empathy, Define, Ideate, Prototype, Test），它藉由有系統的方法，形成思考習慣，進而培養創意的能力。

    　林福仁表示，創意的過程講起來很簡單，但唯有透過實作，才能真正體會；這場創意工作坊為期2天，在4名美國史丹佛大學教練的帶領下，讓竹科中高階主管們實地體驗「設計思維」的過程。

    　他說，以今天安排的「送禮物」遊戲為例，學員們互相討論送禮物的經驗，並透過簡單道具做出禮物原型，藉由不斷溝通與實作，挖掘出更多思考細節。

    　另外，今天的活動也安排學員到百貨公司及城隍廟等人群聚集的地方，實地訪問七年級生在職場所面臨的各式衝突與困境，透過不斷創新發想、腦力激盪與實際檢驗後，形塑出未來具體可行的解決方案。

    　林福仁表示，這套課程價值約新台幣20多萬元，清大這次與財團法人李謀偉福聚教育基金會合作，率先讓清大服科所的老師、學生及竹科中高階主管們體驗，未來考慮和業界合作，提供相關課程。

中央社 2011/01/17