指考考生最近陸續接到成績單,大部分高分群依舊嚮往醫科。馬偕醫學院學務長張南驥老師表示,現在學生選讀醫科多是為錢,無私奉獻的精神快要絕跡。曾任台大醫院副院長的吳寬墩醫師和和信醫院院長黃達夫也在他們的著作中也提到,高度競爭下產生的醫學生,能否成為好醫師,值得深思。黃達夫建議從教育著手,減少「狀元入錯行」的情形。
吳寬墩在《永遠的二號館》一書中感嘆,當被問到考醫科的動機,今日的醫學生總是一本正經地回答標準答案:「我想要幫助人。」他表示,過去他也在口試時講出灑狗血的故事以明抱負,讓主考官感動流淚,但這都比不過他的老師謝博生誠實的回答:「念醫科純粹是父親的期待」。
另如黃達夫在〈你適合念醫學院嗎?〉一文中所說,「他(醫生)不但要有為人看病的能力,而且要懂得體貼,具有對於病人的苦痛感同身受的性格」,人們不禁質疑這些出於自私考量而選讀醫科的醫學生們,真能成為好醫師嗎?
黃達夫也指出,高中生「多半不知道自己如果當一名醫師,必須為社會盡哪些責任」,反而是藉由坊間提供的醫學院面談致勝等,通過考試,進入醫學院。他表示,「如果學生把它(醫學院面談致勝指南)拿來當作假面具戴上,就算混進了醫學院,但走錯了行,結果是自己的損失。」
另外,醫學院教授張南驥受訪時則指出,許多醫學生搶讀牙科和皮膚科,當了醫師就搶著要進大醫院,因為錢賺得多又輕鬆,有些醫生還騙取健保費,真令人心寒。但他表示,馬偕醫學院立志培養全方位的好醫生,醫技和醫德並重,並鼓勵學生下鄉服務,學習同理心和愛心,希望能幫社會訓練出有品格且願意犧牲奉獻的醫生。
要培養好醫師,還是要從教育和申請醫學院的制度著手。吳寬墩在書中提到,「我們的教育是強者教育,..弱者是失敗的,少能獲得同情。能考上醫學系的學生更是被訓練為身經百戰的考試強者,..而這種教育方式,是否在醫病強弱關係上會特別突顯出來,是個值得深思的問題」。另外,黃達夫也建議,「我們應該在學生們選擇醫學這條路之前,將正確的醫療觀及醫師的日常生活實況,告訴這些年輕人。」
台灣醒報 2011/07/23 陳心冕
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從培養醫學家變為培養醫生
2011年7月23日 星期六
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